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【高三快讯01】 2019届高三年级备课组长会议

发布:宣城中学2019届  时间:2018-9-9 20:31:13 

    备课组是学校教育教学和教科研工作的最基层组织,也是完成年级教育教学目标责任的前沿阵地。为了避免备课组工作的开展处于一种肤浅型的形式状态,充分发挥学科备课组集体备课的功能,努力提升高三教育教学的质量,高三年级于2018年9月7日召开了高三年级高考学科备课组长会议。
  
    高三年级分管领导张俊主任对高三学科备课组建设高度重视,张主任指出高三课堂教学质量的高低,学生知识掌握的如何,与学科备课组的工作质量有相当密切的关系,因此,张主任对高三备课组的工作进行了重点布置,一是要扎扎实实地做好高考一轮复习工作,各学科备课组务必保证统一教学进度,统一一轮复习的进度,统一每周周测的内容,保证年级教学一盘棋;二是要尽早谋划高考二轮复习工作,各学科备课组都需要自行编制二轮复习学案,备课组要提前做好分工,明确任务,确保质量,保证高三二轮复习有效落实;三是希望学科备课组长增强责任意识,提高工作的主动性,增强工作的执行力,努力提升高三教学质量。
 
    宣城中学教务处刘洋主任就高三备课组工作做了三点重要强调,首先,刘主任指出,虽然本届生源问题带来了一定的教学压力,但通过高一高二的努力,从学业水平测试和各期末考试的成绩反馈来看,学生的整体素质在不断提升,这是与各备课两年来的扎实工作是分不开的;其次,刘主任就高三备课组工作提出了细致的要求:① 扎实做好一轮复习工作,务必做到教学难易度可以不统一,但教学进度必须统一;② 为了充分发挥每次周测的作用,备课组需要提前在组会上对命制的试题进行做题磨题,确保周测试题的质量,并且要对试卷及时批阅和评讲,注重时效性;③ 各备课组要对高三整个学年的复习工作提前筹划,制定计划,让每个阶段的复习工作都能做实,做出效果,坚决杜绝流于形式的复习工作;④ 各备课组长需提前将下一次备课组会的内容发至备课组群,避免备课组会议无目的性;最后,刘主任简单介绍了备课组长的角色和工作方法,备课组长是教学工作的顶层设计者,教学工作的组织者,教学工作上下协调联络人,要说的少,做的多,要有使命感,备课组长在学科备课活动中起着关键性的核心作用。
 
    高三年级叶强组长就高三各备课组所需要使用的复习资料进行了具体详细的安排,强调高三复习资料切忌多而杂,要精选资料,用到实处。
 
 
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