计划
 

安徽省宣城中学08—09学年第二学期学校工作计划

发布:办公室  时间:2009-3-13 9:35:03 

 

                        安徽省宣城中学0809学年第二学期

                                   学 校 工 作 计 划

 

一、指导思想和工作目标

继续深入贯彻和落实科学发展观,以创造人民满意的教育、办好人民满意的学校为宗旨,以提高教育教学质量为中心,以学生发展、教师发展、学校发展为目标,内强素质、外塑形象,确保学校各项工作再上新台阶。

二、需要解决的主要问题

1.学校管理者和教职工的责任感和使命感有待进一步增强,特别是全员育人、全方位育人意识以及工作的执行力、创造力有待提高,少数教职工有待于进一步融入学校发展和学生心灵;2、教育、教学、教研管理有待于进一步科学化、规范化和精细化,各环节的质量和效率有待进一步提高;3、师资队伍的学习意识和整体素质有待进一步提升,特别年轻教师的教学经验的积累和教学能力的提高需要有一个过程;4、学校发展日益受到校园面积、人员编制、生源基础、财力条件、管理体制、创新机制等多种因素的制约,学校硬件设施和软件条件需要通过进一步完善以促进学生的全面发展和综合素质的提高。

三、工作思路和工作措施

(一)学校管理工作

1.加强思想引领。通过教职工大会、行政会、教师会、班主任会等多种形式加强思想政治工作和宣传教育工作,增强学校的凝聚力和向心力,引导全校教职员工立足本职、共同参与、尽责尽力。

2.完善管理制度。进一步完善有利于促进教师专业发展和学生全面发展的各项规章制度及相应的管理模式、考核方式、激励机制和运行体制,落实各项工作目标责任制。本学期将重点制定教师低职高聘和双向聘任等实施方案。

3、落实民主管理。召开四届三次教职工代表大会,实施民主决策和民主监督;动员广大教职工参与学校管理,积极主动地为学校的发展建言献策;落实政务公开,自觉地接受教职工和社会各届的监督。

4.加大招生力度。以提高办学质量为根本,增强高一招生的吸引力;同时,加大招生宣传,加强与各初中学校的联系,广泛培育生源基地。

5.强化师风建设。深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育,大力加强廉政文化建设,形成良好的廉洁自律氛围,重点解决体罚或变相体罚学生、进行有偿家教、推销复习资料、接受家长宴请等问题,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,创文明校风、树师表形象。

6.推动各方支持。积极争取市政府及各主管部门尽快落实新校区选址的前提下,全力以赴做好新校区的规划设计、三通一平、资金筹措等前期准备工作,进一步开源节流、增收节支,为新校区建设奠定坚实的基础;积极推动学校编制的重新核定工作和公开招聘或选调优秀教师入编工作等。

(二)学校德育工作

    以理想教育和习惯教育为基石,以丰富多彩的活动为载体,以激励学生自主活动、自我教育、自为管理为主导,增强德育工作的针对性和实效性。

1.开展系列主题教育活动。

通过高考再动员大会、高二学生成人宣誓、成立学生业余党校等形式开展励志教育;通过举办第十九届艺术周和多种形式的群众性艺术活动开展审美教育;通过学校心理辅导中心、相关社会机构和专家、设立“心理信箱”等形式的心理咨询和辅导工作,开展心理健康教育;通过优秀班长、优秀寝室长、节约环保之星、学习之星、十佳学生等的评比表彰活动开展成功教育;通过检查落实学生佩带校徽,严查学生夜不归宿、到营业性网吧上网、纠集校外人员打架斗殴、考试作弊行为,普法和禁毒宣传等形式开展遵纪守法教育;通过加强对交通、防火、防电、防盗、食品、卫生、活动安全的宣传以及排查各种安全隐患等开展学生的安全教育;通过成立多种形式的学生社团组织和支持指导学生社团开展健康有益的活动,培养学生的自我管理和自我教育能力。

2、加强对德育工作队伍的管理。

引导全校教职工贯彻全员育人、全方位育人的理念,做到管理育人、教书育人、服务育人;加强对班主任、年级组长落实学校工作计划的检查监督,进一步关注关爱学生和提高工作执行力;进一步完善对班级工作实绩的评价机制,将班组工作量化评估与教育对象的评价有机结合起来;组织部分班主任和教师“走访初中校”活动,了解教育对象初中阶段的学习和身心状况,以增强德育工作的针对性。

3、营造健康向上的校园文化。

充分利用各类平台,展示学校良好的形象,配合学校的招生宣传工作;各年级组筹划一期最能反映本年级特色的电视节目并在《菁菁校园》栏目播出;在学生中开展“DV作品大赛”活动,在校内展播并向电视台推荐;分主题办好班级黑板报和校内各类宣传栏。

(三)学校教学教研工作

坚持教务是服务、教研是引领为指导,深入贯彻有效教学理念,以提高课堂教学质量和效率为目标,以教学常规管理和校本教研为抓手,求真务实,讲求实效,推动教学质量再上新台阶。

    1.做好教务管理,更好地为教育教学服务。

    根据新课程计划和学校具体实际,科学安排“三表一历”(作息表、课程表、教学工作安排表和行事历),确保教学秩序的稳定;图书馆做好教材和教辅资料的征订、发放和新图书的采购、管理工作;科学馆制定和落实学期实验计划,确保实验开出率和实验安全;教务科做好学籍、学分、成绩管理和毕业班档案建设工作,提高打字、油印服务的质量和效率,进一步推进教务办公无纸化建设。

    2、确保常规教学管理制度的贯彻和落实。通过早晚自习巡视、教室日志查阅、教学情况问卷调查、随机听课等渠道加强日常教学工作的检查,及时发现并整改日常教学中存在的问题。发挥备课组、教研组和年级组的力量,加大对教师备课和作业布置与批改情况的检查力度。

    3.加强教研组和备课组建设,开展务实教研。各教研组认真开展教育理论学习,《课标》、《考试大纲》、《考试说明》的研讨,公开课、讲座、课题研究、学科竞赛和科技节活动安排,教育论文和教学设计、教学大赛等评比活动;各备课组认真组织每周一次的集体备课和研讨活动;继续开展“听课月”活动,鼓励教师上同课异构课;制定我校备课组长工作职责及考评细则。通过《宣中教研》、教研动态、校园网“教研信息”等栏目加强对教师教研成果的宣传工作。

4.抓好毕业班工作。加强对毕业班工作的指导,确保实现2009年新高考的达线数量和质量双丰收;组织实施高三毕业生综合素质评价工作;组织好“江南十校”联考和市级模考;进一步落实“尖子生”培养方案;安排好艺术类考生文化课补缺补差工作;做好毕业班的志愿指导和填报工作。

    5、落实体艺教学和活动的管理。加强对体艺课堂教学和课间操的检查,提高体艺课堂教学和课间操的质量;组建学校田径运动队,为参加省级示范高中田径运动会作准备;切实做好体艺特长生的跟踪培养和管理;落实国家体质健康标准的测试和数据上报工作及“阳光体育”课间长跑活动。

(四)学校总务后勤工作

以服务为宗旨,立足常规,积极、主动服务于教育教学和配合学校进行新校区建设。

1、加强总务内务管理。严格考勤制和坐班制,加强对履行岗位职责的检查与督促,树立服务育人的理念。

2.完善基础设施建设。做好教育教学设施设备的维修和添置工作,校园春季绿化和养护工作,新运动场的接管和配套工程管理工作,新学年住校生的寝室安排工作等。

3.加强财务财产管理。严格执行学校公物管理办法,科学保管和高效使用学校财产;做好常规财务工作,加强门面房管理;开源节流,积极筹措新校区建设的资金。

4.做好食堂和安全工作。推行食堂规范化管理,办学生满意的食堂,对高三困难学生予以补助,服务于毕业班工作;加强对教育教学设施的检查、消防设施的巡查和食品卫生的督查,杜绝安全隐患,打造平安校园。

(五)学校工会工作

围绕学校中心工作,发挥桥梁和纽带作用,加强教职工职业道德建设,促进学校民主管理与民主监督,建设和谐校园。

1.继续抓好常规工作。关注教职工的喜庆、婚丧、病灾情况及离退休人员的生活;协助教代会常任主席团对四届二次教代会提案办理情况的检查,协助召开四届三次教代会;抓好教职工职业道德建设,继续倡导谢绝家长宴请和禁止有偿家教。

2.丰富教职工业余生活。规范教职工健身中心和离退休职工活动室的管理;协助学校开展切实有效的教师多读书、读好书活动,提升校园文化品位;开展教职工“每月先进人物”评比活动,增强教职工的竞取意识;开展全校性的“卡拉OK大奖赛”、乒乓球比赛、与兄弟单位的联谊等活动;继续进行“建家活动”,进一步促进校务公开。

2009220

 

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